AERIA Journal adalah jurnal ilmiah di bidang pendidikan yang memuat hasil penelitian dan inovasi pembelajaran. Diterbitkan secara berkala, jurnal ini menjadi forum bagi peneliti dan praktisi pendidikan untuk berbagi gagasan, pengalaman, serta temuan ilmiah guna mendorong kemajuan pendidikan di era modern.
Integer id lectus quis magna interdum rhoncus. Integer ullamcorper tempus turpis ac semper. Vestibulum rutrum neque interdum ligula mattis ultricies. Vestibulum sed turpis lacus. Fusce dignissim dui a dapibus pellentesque. Curabitur ut pellentesque lacus. Suspendisse commodo, lectus vel tempor ultrices, augue sapien sollicitudin justo, eu lacinia ipsum ligula eu arcu. Fusce a dolor lectus.
Read more about Call for Paper 2028
CIVICA – Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi merupakan jurnal ilmiah yang memfokuskan diri pada publikasi hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat, penerapan ilmu pengetahuan, serta inovasi kreatif yang memberikan dampak nyata bagi komunitas. Jurnal ini menjadi ruang bagi akademisi, peneliti, praktisi, dan pemangku kepentingan untuk berbagi pengalaman dan temuan aplikatif dalam pengembangan masyarakat yang berkelanjutan.
Teacher Education and Learning Journal (TELJ) is a peer-reviewed, open-access scholarly journal dedicated to advancing research, discourse, and innovation in teacher education, teaching practice, and learning development.
The journal provides an academic forum for researchers, lecturers, teacher educators, school practitioners, policymakers, and postgraduate students to disseminate high-quality studies that contribute to the improvement of teacher preparation, professional development, curriculum innovation, pedagogy, assessment, and learning transformation.